我觉得我应该先忏悔一下，我真的不该掺着一脚。“九零”后的孩子们真当幸苦，即使办了个很小型的学习之家，前来咨询的人也不在少数。

      接了几个孩子，我想既然要带就让他们能够真正学到东西。其实我一直很唾弃那些暑期培训班的，孩子平时学习的压力已经够大了，好不容易到了暑假却也得上这班那班。要不是等着上研究生的课很是无聊，我想这个暑假也不会想到要带孩子罢。

      家长们一般不会太在乎孩子愿不愿，需不需来培训。成绩好的、坏的，年级低的、高的，爱闹的，内向的，什么样的孩子都会有。倘若家长带着孩子过来视看情况，自己满意了，就会让孩子留下学。有个初中刚毕业的男孩子，人高马大的，英语非常不好，父亲让他补一整天的课，我说每天这样补是会让孩子失去学习的兴趣的，那位父亲却认为只要花的时间多了总会有提高。显然是没注意到效率。

      有几个孩子很幸苦，既要来我这边补英语、数学，每天早上还得去学钢琴、围棋。如若是我，非常鼓励小孩学学那些感兴趣的东西。弟弟还念小学，似乎他周围的同学们都有那么几项特长，会钢琴、小提琴的一大群，会书法、下棋的又一摞。一到暑假，大家忙的不是串来跑去，度过愉快的暑期，而是跑完A老师家里跑到B补习班……

      暑期自然也是那些培训班大发横财的时候。在临海，走街穿巷的时候总会看到在某个街巷的角落里有招生信息。我家楼下就有个培训班，租了两户人家的房子，孩子带了百来号。显然是冲着赚钱来的，其中能有多少学生能够从中真正受益？

      始终还是认为暑期去上那些大课一点意义也没有。大课平时在校上课的时候老师已经很仔细的讲了，只要认真听讲了，掌握肯定没问题。如果平时落下了，即使靠暑期的大课去补，我想效果也不甚理想，还不如请个家教或者找个一对一的辅导，这样的效果也许更佳。

      我总是很怀念自己的学习时光，拿来跟现在的孩子比，我觉得我们那时真的太幸福了！“八零”后在父辈的期许中慢慢地成长，同时也是在属于自己的玩闹中长大。也许“九零”后的现状是种大势所趋，但我只能感慨！孩童的时光应该是最快乐的，当那些本该属于他们的时光被无数的习题所挤占的时候，长大后的他们又该拿什么来回忆呢？